24-11-2019 Hits:1260 News MP

25 novembre scuole chiuse a Canelli

Città di Canelli "Si comunica che, letto il Bollettino dell'ARPA Piemonte delle ore 13 del 24 novembre 2019, vista l'allerta rossa...

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21-11-2019 Hits:1140 News MP

Soggiorni linguistici estivi

Sabato 30 novembre 2019 alle ore 14,30 presso i locali del Pellati di Nizza monferrato, le docenti delle lingue straniere...

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09-11-2019 Hits:5125 News MP

Scuola aperta e orientamento 2019/2020

L’Istituto Pellati invita gli allievi delle classi 3 Media e i loro genitori a visitare le proprie sedi per illustrare...

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08-11-2019 Hits:2181 News MP

Canelli scuola agibile

I lavori di ricerca del guasto nell'impianto di fornitura del gas metano sono terminati e i Vigili del Fuoco che...

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30-10-2019 Hits:1488 News MP

OK dalla Provincia per il Linguistico a …

da ATNews.it "Martedì 29 ottobre si è tenuta, presso la Sala Consiliare del Palazzo della Provincia, la conferenza territoriale per il...

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23-10-2019 Hits:1431 News MP

Corso Sicurezza Stress Lavoro-correlato

Link ai materiali Link al questionario

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22-10-2019 Hits:1231 News MP

Attivato "Un click per la scuola…

L'istituto Pellati ha attivato  "Un click per la scuola" attraverso la quale Amazon riconoscerà alla scuola un credito virtuale pari...

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16-09-2019 Hits:6815 News t_r

MAD - Messa a disposizione

A   PARTIRE DAL 16 SETTEMBRE 2019 SARANNO PRESE IN CONSIDERAZIONE  SOLO DOMANDE PRESENTATE TRAMITE I MODULI :    MAD SOSTEGNO clicca qui per...

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10-01-2019 Hits:2852 News t_r

Nuovo Esame di Stato

 MATERIALI DI CONSULTAZIONE     Relazione Altenanza Scuola Lavoro

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scuola lavoro

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Due alunni della V A Liceo, Borio Bernard e Vaccina Marta, sono stati premiati sabato 2 giugno dal sindaco di Venaria Reale quali vincitori del Certamen di letteratura italiana bandito dal comune di Venaria e dal liceo Juvarra. Al certamen hanno partecipato alunni delle classi quarte e quinte di tutta Italia.

Gli alunni della III D AFM guidati dalla capogruppo Lina Atanasova hanno vinto la VI edizione del Concorso " Cultura della legalità e uso responsabile del denaro" con il video " Uso responsabile del denaro".

Gli studenti vincitori parteciperanno a un viaggio studio nel corso dell'a.s. 2018/19.

Giovedì 17 maggio le classi 4^ e 5^ CAT hanno compiuto un percorso attraverso l'architettura contemporanea a Torino, con un occhio di riguardo alla sostenibilità. Dapprima il gruppo ha visto l'edificio chiamato "25 verde" un complesso residenziale di 63 appartamenti  realizzato da Luciano Pia e concepito come un bosco abitabile. I 200 alberi che crescono sulla facciata dell'edificio abbattono le polveri sottili e proteggono dal rumore. In seguito il gruppo si è spostato al Campus Einaudi realizzato in collaborazione con il gruppo londinese Foster and Partners.  La visita successiva ha condotto il gruppo al nuovo stabilimento Lavazza, denominato La Nuvola, dove attraverso una interessantissima visita guidata gli studenti hanno potuto vedere non solo l'edificio realizzato dall'architetto Cino Zucchi ma anche il nuovissimo Museo Lavazza che aprirà al pubblico l'8 giugno. La Nuvola Lavazza sorge sui resti di una basilica paleocristiana che è stata conservata ed ha ridisegnato, conservando e valorizzando, gli edifici preesistenti di maggior valore architettonico.

L'ultima tappa dell'uscita è stata la mostra dedicata all'architetto americano Frank Lloyd Wright alla Pinacoteca Agnelli dal titolo 'F.L.Wright tra America e Italia'. In tale occasione gli studenti hanno potuto approfondire le loro conoscenze in merito all'architettura organica e vedere fotografie, cataloghi e disegni originali seguendo una visita guidata. 

La visita delle due classi del corso Cat dell'Istituto Pellati  rientra nell'ambito dell'alternanza scuola lavoro  ed avrà ricadute certe sulla preparazione degli allievi, soprattutto quelli dell'ultimo anno. 

Venerdì 18 maggio, al "Pellati" di Canelli, si è svolta la 1a edizione di "COLORI-AMO LE DIVERSITÀ".
Oltre agli Studenti dell'Indirizzo Turistico, ha partecipato la classe 2E della Scuola Media "Gancia".
"L'intento formativo dell'attività (mani e magliette bianche, impiastricciate con colori a tempera) - sostiene l'organizzatore prof. Paolo Brusco - è di educare al rispetto, riconoscendo l'altro, nelle diversità: fisiche, culturali, emozionali e di rappresentazione.
Ogni individuo ha caratteristiche e personalità proprie che costituiscono, sempre, un valore aggiunto per tutti.
La Scuola, essendo un attore principale, nella struttura sociale, permette alla Comunità di porsi in ascolto primario: attentivo, orientativo e riparativo verso le nuove generazioni, tenendo conto dei bisogni: evolutivi, di autodeterminazione e di inclusione.
Partendo da un linguaggio molto semplice, come quello dei Colori, che sono gli stessi a sfumare la nostra esistenza, ed utilizzandoli ludicamente, si è in grado di vivere, con le classi, argomenti-problema in modo: divertente, efficace e con alti contenuti pedagogici."
Il Progetto, avviato in forma sperimentale, sarà proposto anche il prossimo anno, con l'intento di coinvolgere più Istituzioni Scolastiche, di ogni ordine e grado.

Kim Yun-ji, ragazza madrelingua canadese in Italia per un periodo di scambio interculturale, mercoledì 2 maggio ha realizzato un percorso di confronto e allenamento di speaking in inglese insieme ad alcune classi del Liceo, con la collaborazione della prof.ssa Minoletti.

Il prof. Lanzoni riceverà i genitori giovedì 17 maggio dalle ore 14,00 alle ore 16,00 presso la sede di Canelli.

L’idea dell’uscita didattica nasce dalla progettualità e dalla preparazione  della prof.ssa Alessandra Gallo che è anche guida turistica e ci ha supportato nella visita didattica a Venaria Reale, e ha coinvolto gli studenti dell’Istituto Pellati indirizzo turistico.

Venaria reale rappresenta un felice connubio di architettura signorile a fini ludici e utilizzata in passato dalla famiglia Savoia come luogo di svago e di caccia, in quanto la villa era circondata da ettari di boschi e ben si prestava all’attività venatoria tanto apprezzata da tutte le signorie dell’Europa del Settecento. L’idea della visita nasce anche da un preciso messaggio che si è voluto dare agli studenti in quanto la reggia dopo anni di totale abbandono è stata recuperata dal degrado; grazie a un lungo lavoro di restauro che ha coinvolto istituzioni pubbliche, privati, e aiuti finanziari dall’Unione Europea. Venaria reale quindi come l’araba fenice che  rinasce dalle proprie ceneri e rappresenta un indubbio spunto di riflessione, soprattutto indirizzato agli studenti che studiano un percorso turistico; proprio per tale motivo l’idea della visita didattica rappresenta sicuramente una progettualità ben riuscita che ha coinvolto: l’intero team di docenti presenti nella visita e gli studenti che si sono dimostrati partecipi e collaborativi.

Claudio Lanzoni. Docente di Geografia

Il 26 aprile gli studenti delle classi terza e quarta TURISMO di Canelli si sono recati nelle Langhe e hanno visitato il Castello di Grinzane Cavour, parte del 50° sito UNESCO d’Italia “I paesaggi vitivinicoli di Langhe, Roero e Monferrato” accompagnati dai proff. Bruno Armano, Alessandra Gallo e Claudio Lanzoni.

Nel pomeriggio sono stati in visita all’azienda vitivinicola Pelissero di Treiso dove, guidati dalla signora Francesca Marcarino, hanno appreso le fasi di produzione e commercializzazione dei vini.

In questa giornata i ragazzi hanno avuto l’opportunità di coniugare la visita di una parte del patrimonio artistico - culturale locale ad una delle realtà economiche a cui è strettamente legato il nostro territorio.

La visita è stata parte integrante del progetto “ Turismo sostenibile in Piemonte a partire dai Siti UNESCO: ambiente, patrimonio ed economia” sviluppato nel corso dell’anno nella classe 4C.

Torino, 4 maggio 2018

Giornata conclusiva del percorso formativo "Turismo sostenibile a partire dai siti UNESCO: ambiente, patrimonio ed economia"

I ragazzi della 4^C Turismo di Canelli hanno partecipato alla premiazione del progetto UNESCO, coordinati dai prof. Bruno Armano e Alessandra Gallo.

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